В мероприятии приняли участие учащиеся лицея, которые посещают пришкольный лагерь дневного пребывания – почти 100 детей, сразу несколько классов. Под руководством старшеклассников и любимого педагога, учителя ИЗО и литературы Елены Евгеньевны Медведеровой ребята научились делать красивейшую поделку – белый цветок. К ним присоединились за работой руководитель тюменского регионального отделения общества развития русского исторического просвещения «Двуглавый орел» Игорь Ракша и представитель Информационно-методического центра города Тюмени, куратор проекта «В помощь классному руководителю» Наталья Кузнецова.
Во время занятия дети не только учились мастерить поделки, но также знакомились с историей благотворительной акции «Белый цветок», которую в начале 20 века в Российской империи популяризировала императрица Александра Федоровна – верная супруга Николая II. Именно она, приехав в Россию, стала прививать всем жителям милосердие и добродетель, лично участвовала в благотворительности. Сейчас славные традиции российской истории начинают возрождаться. И тюменские школьники решили принять в этом самое активное участие.
На уроке ученики говорили о таких ценностях, как добро, милосердие, сострадание, любовь – что означают эти понятия, откуда берут свою историю, какое проявление находили во времена царской России, как связаны с последней императорской семьей Николая II и как необходимы они сейчас, в современном обществе. Процесс создания великолепных белых цветов увлек ребят, они с удовольствием занимались рукоделием и наслаждались плодами своего труда.
Но урок добра и милосердия не закончился лишь тем, что поделки были выполнены. Инициативная группа ребят собрала все самодельные цветы в пышные букеты, а затем вместе с Игорем Ракшой возложили их к памятнику павшим воинам-афганцам и отнесли в храм Святого Дмитрия Донского. Так школьники уверены в том, что их поделки принесут радость и добро, что их не выбросили после окончания урока, а используют для благого дела.
Символично, что первый такой урок состоялся именно 10 июня – ровно 117 лет назад, в этот же день Государь Николай II заявил о том, что недостаточно ученикам давать только знания, важно прививать нравственные ценности и духовное воспитание: «Прежде всего, подтверждаю мое требование, чтобы в школе с образованием соединялись воспитание в духе веры, верности престолу и Отечеству и уважения к семье, а также забота о том, чтобы с умственным и физическим развитием молодежи приучать ее с ранних лет к порядку и дисциплине. Школа, из которой выходит юноша лишь с курсовыми познаниями, не сродненный религиозно-нравственным воспитанием с чувством долга, не только не полезна, но часто вредна, развивая столь пагубные для каждого дела своеволие и самомнение» (Николай II, 10 июня 1902 г.).
Идею проведения уроков добра и милосердия в пришкольных лагерях – в летний период, а затем и во время учебного года всецело поддержали в департаменте образования администрации Тюмени. Как рассказала начальник отдела воспитания и социализации городского информационно-методического центра Наталья Кузнецова, уже разрабатывается положение по данному проекту совместно с региональным отделением общества «Двуглавый орел». Документ будет включать методические рекомендации и основная информация о таких уроках, чтобы подключиться к акции могли все школы города.
По словам руководителя тюменского отделения общества «Двуглавый орел», председателя благотворительного фонда «Золотое детство», активного общественника и мецената Игоря Ракши, такая инициатива беспрецедентна и будет реализована впервые в России. Идею активно подхватили сами школьники, их родители, педагоги, ее поддержал муниципалитет, а общество «Двуглавый орел» обеспечивает идеологическую составляющую и всевозможную поддержку.
Сложившиеся ценности определяют характер самого общества, перспективы его развития, а также и каждого человека, который живет в этом обществе. Традиции и устои Российской империи были сломаны, когда в стране создавали коммунизм. Затем коммунистическая идеология пала, и началось строительство капитализма. Многие страны шли к этому планомерно, сохраняя многовековые ценности, но в нашей стране высоконравственные ценности, которые присущи были великой православной России, утрачены и забыты. Поэтому как никогда остро именно сейчас стоит вопрос о том, чтобы возродить их, вернуться к истокам, сохранить и преумножить, научить этому наших детей, чтобы у России было будущее, — прокомментировал Игорь Ракша.
Он высказал огромную радость, что есть единомышленники, которые осознают всю важность этого вопроса. И теперь с Тюменской области идет возрождение добродетели. Особенно важно, что в этот процесс активно будет вовлечено подрастающее поколение – школьники. А уже через детей, уверен Игорь Ракша, можно будет «достучаться» и до взрослых.
Дети с жадностью слушают слова о добродетели, о чести, о совести, впитывают рассказы о благородных поступках тех, кто жил на нашей земле раньше. И это формирует человека. Мы учим наших детей милосердию, состраданию, любви, уважению, патриотизму – но не в абстрактных понятиях, а на конкретных примерах и действиях. Уверен, что уроки добра и милосердия нужно внедрять не только в тюменских школах, но и развивать эту инициативу дальше – на все регионы, до федерального масштаба. Это – одна и задач общества «Двуглавый орел», которое обладает всеми необходимыми ресурсами для этого. Также хотел бы выступить с инициативой поощрять наиболее активных школьников, учителей, а также директоров школ, которые поддерживают проект и участвуют в его развитии, — добавил Игорь Ракша.
