Большая часть пользователей полагает, что инициатива достойна обсуждения и необходимость контролировать пребывание детей в Интернете действительно есть. Тюменцы отметили: современные школьники нередко отвлекаются от занятий на серфинг во всемирной паутине, реже общаются со сверстниками «в реальном мире», проводят всё меньше времени за активным отдыхом. Некоторые родители добавили, что и сами задумывались об ограничении пребывания своих детей в социальных сетях. Вспомнили участники дискуссии и печально известные «группы смерти». Также, по мнению некоторых комментаторов, использование сотовых телефонов без возможности выхода в Сеть может снизить количество преступлений в отношении подростков.
Однако основная загвоздка в воплощении инициативы в жизнь: кто именно должен заниматься контролем, каким образом этот контроль должен осуществляться, кто будет нести ответственность за неисполнение запрета – мнения тюменцев разделились.
Часть горожан полагает, что подобные мероприятия – вовсе не дело правоохранительных органов, и позволять или нет своему чаду пользоваться телефоном с доступом в Интернет должны исключительно родители. К тому же, инициатива никак не регламентирует пребывание школьников в Сети после уроков, а сам факт запрета может вызвать у подростка протестное желание обойти его всем на зло.
Также пользователи пишут, что наказывать родителей в данном случае – не выход, но при этом согласны на организацию мероприятий с участием представителей полиции, на которых сотрудники правопорядка рассказывали бы детям об опасностях, связанных с пребыванием в Интернете и социальных сетях в целом. Некоторые участники дискуссии предполагают, что альтернативу пребыванию молодых тюменцев в Интернете должна создавать сама школа: обеспечением безопасности ребенка, вовлекая в учебный процесс, пропагандируя активный отдых.
Есть доля справедливого и в этом предложении, и в его отрицании. Дело в том, что наши общеобразовательные школы не способны обеспечить стопроцентную занятость и безопасность детей, чтобы родители могли не истерить по поводу отсутствия связи с ними через месенджеры. … Это я к тому, что отрицание инициативы связано с недоверием к школе. И это не совсем уж и беспочвенно, – считает Мария Самаркина.
В то же время некоторые пользователи справедливо отмечают, что профилактика преступлений в отношении несовершеннолетних (а также учитывая многочисленный негативный для подрастающего поколения контент) является прямой обязанностью полиции и прокуратуры. Нужно лишь ответственно и тщательно проработать механизмы воплощения задумки в жизнь.
Инициаторы подобного запрета предлагают действовать системно: во-первых, усложнить процедуру регистрации в социальных сетях для подростков; во-вторых, внедрить привязку аккаунтов школьников к родителям и усилить родительский контроль в целом; в-третьих, создать общую базу аккаунтов, публичных страниц, групп, которые несут угрозу, чтобы родители могли оперативно заметить потенциальную угрозу. Также необходимо ужесточить наказания за распространение суицидальных тем, порнороликов, а на базе школ проводить для родителей обучение по установке фильтров от вредоносных сайтов и групп. Кроме того, важно проводить реабилитацию для детей, подвергшихся гипнозу и воздействию нейролингвистического программирования. И, наконец, открыть большее разнообразных бесплатных секций для детей, создать реальную альтернативу пребыванию ребенка в Интернете.
Предложения тюменцев также весьма разнообразны: от сдачи телефона на время урока или в школе вообще до внедрения сложной системы выхода в Сеть.
Считаю, что при входе в школу – телефоны должны сдаваться, после – возвращаться. Уже не секрет, что он мешает учёбе. Есть хорошая программа – Eset Parental Control. Пользуемся, избегаем игр во время уроков. А вот, если б все договорились, что дети должны сдать телефон – мы бы точно согласились, – подтверждает Андрей Козлов.
Самая адекватная идея – это создание в школе ограничителей доступа в интернет. Поставить централизованный Wi-Fi, у каждого ребёнка – свой логин и пароль для подключения в Интернет, привязанный к номеру телефона (чтобы пароли не передавали друг другу). В зависимости от возраста – блокируются те или иные сайты, остаётся доступ только в образовательные какие-то порталы и пр., оставить доступ WhatsApp и viber . Таким образом, никто не запрещает ребёнку сидеть в интернете и пользоваться ресурсами в образовательных целях, но все остальное – долой. Глушилка должна блокировать сеть 2G-4G, чтобы возможность выйти в интернет была только через этот wi-fi. … Если у каждого ребёнка будет свой пароль и логин, то это автоматически создаёт возможность контролировать системе и видеть в моменте те сайты и те ресурсы, которыми пользуются ребёнок. … Это позволит нивелировать систему и проводить профилактические беседы с ребёнком дома, – рассуждает Арсень Габдульманов.
Дискуссия продолжается уже несколько дней, что свидетельствует не только о резонансном характере предложения начальника МВД Тюмени, но и об актуальности проблемы. Остаётся надеяться, что совместными усилиями правоохранителей, работников учебных заведений, экспертов и родителей удастся выработать оптимальное решение.
Проблему правоохранители подняли, безусловно, важную: и с точки зрения безопасности детей в социальных сетях, и профилактики преступлений в отношении несовершеннолетних, и с точки зрения погружения детей в учебный процесс, и включения их в активную социальную жизнь без отвлекающих факторов. Выдвигаемые инициативы поддерживаю полностью и считаю своевременными и правильными. Но нужно прорабатывать конкретные механизмы их реализации в тесном контакте с родителями и школами. Предложений от родителей поступает множество, необходимо всё это систематизировать и работать дальше, – прокомментировал сопредседатель тюменского регионального отделения ОНФ Александр Пересторонин.
