Интенсив «Губернаторская школа» стартовал в детском центре «Олимпийская ребячка» в Тюмени в рамках программы Агентства стратегических инициатив «Кадры будущего для регионов». В нем принимают участие 18 наставников, 19 тьюторов и более 150 детей из Тюменской области.
Тюменский регион стал одним из субъектов, вступивших в пилотный вариант программы. С инициативой АСИ уже познакомились в Республике Татарстан, Пермском крае, Московской, Новгородской, Тульской и Ульяновской областях. Планируется, что с 2019 года к проекту подключатся все регионы России.
Программа создана, чтобы развить в детях как можно больше творческих способностей, рассказал руководитель образовательных программ АСИ, директор АНО “Детские и молодежные социальные инициативы” (ДИМСИ) Сергей Тетерский. Инициатива помогает открыть полезные компетенции ребятам в возрасте от 14 до 17 лет.
«Нам очень важна поддержка в регионах. Чтобы выпускник «Сириуса», «Артека», «Орленка» и в своем крае смог увидеть массу возможностей. Иными словами, программа ломает стереотип внутри регионов», – пояснил Сергей Тетерский.
В основе работы всех участников проекта (лидеров будущего, тьюторов и наставников) лежит методический конструктор-тренажер, который создал Сергей Тетерский. Он – доктор педагогических наук, изобретатель форсайт-метода «Качели времени» и основоположник «Теории позитивного будущего». Тренажер состоит из четырех рабочих тетрадей: «Я-навыки», «Технологии-навыки», «Окружение-навыки», «Территории-навыки».
«У нас есть упражнение «Девять источников отдачи», которые преобразуются в «Абонент будущего». Подростки заполняют эту таблицу во время интенсива. Упражнение показывает, что именно ребята любят в жизни больше всего. Лучшая профессия – это хобби, ставшее делом твоей жизни», – считает Тетерский.
Чтобы попасть в проект, школьники писали эссе «Чтобы я сделал, если бы был губернатором». Тюменские подростки хотят изменить к лучшему экологию региона, построить заводы и фабрики для переработки отходов, улучшить качество медицины. Ребята рвутся сделать интереснее образовательные процессы в детских садах, школах, вузах, предлагают идеи для предпринимательства. По результатам отбора участниками образовательной инициативы АСИ стали около 150 детей.
В «Олимпийской ребячке» обучение уже прошли тьюторы. Ими стали тюменские студенты ТюмГУ, ТюмГМУ, ТИУ, ГАУСЗ: будущие врачи, педагоги, нефтяники и газовики и даже робототехники. У каждого из них есть шанс закрепиться в проекте более основательно – в качестве тренеров. Так, руководитель тьюторского центра Пермского государственно-педагогического университета Алена Францкевич присоединилась к команде в Перми. Три недели назад девушке довелось войти в проект в качестве тьютора. После недельной работы Алену пригласили стать частью команды Сергея Тетерского. «Уникальность инициативы в том, что те тьюторы и наставники, которые возьмутся с ребятами за проект, будут вести работу с лидерами будущего в течение всего года», – поясняет тренер.
Во всех регионах основой проектов лидеров будущего становится публичный документ – Стратегия развития региона. На своем интенсиве тьюторы формулировали миссию региона. Как рассказал тренер инициативы «Кадры будущего регионов» Евгений Шелковой, со слов тьюторов, Тюмень – это безусловный центр компетенции нефтяной и газовой отрасли, центр развития технологий, регион, стремящийся к развитию IT-технологий и альтернативной энергетики. За два дня работы тьюторы прошли программу, которая предстоит школьникам. Участники разделятся на команды (СПИКи) по интересам, разработают концепцию проектов, а затем защитят их. 20-летний третьекурсник Эрик Тайшибаев приехал учиться в ТюмГМУ из Урая. Он рад, что попал в число участников проекта, ведь это может помочь и его городу.
«Когда раз в два года мы приезжаем на встречу выпускников в Урай в нашу гимназию, мы рассказываем подрастающему поколению, какие перед нами открылись возможности в Тюмени. Я впервые участвую в таком проекте. Я сам был школьником и многого не знал. А здесь мы хотим помочь ребятам сформулировать идеи, спланировать их действия на ближайший год. Когда они разъедутся по своим домам, они смогут продолжить работу и двигать вперед себя, свои города, свой регион и страну в целом», – считает студент.
Пока в «Олимпийской ребячке» кипела работа тьюторов, в департаменте физической культуры, спорта и дополнительного образования Тюменской области Сергей Тетерский встретился с будущими наставниками. В их число вошли 18 активных тюменцев: специалисты медицины, бизнеса, политики и социальной сферы областной столицы. Все они помогут командам лидеров в реализации их проектов.
28 августа лидеров будущего встретили в «Олимпийской ребячке», приступили к работе дети. Первое знакомство наставников и СПИКов пройдет 30 августа. В этот день ребята будут защищать проекты перед временно исполняющим обязанности губернатора Тюменской области Александром Моором.
После распределения СПИКов и наставников все участники проекта попадут на платформу электронного мобильного образования, где в течение учебного года будут проходить вебинары, семинары и задания. Уже реализованные идеи ребята презентуют на площадках Всероссийского форума «Наставник», всероссийских образовательных центров в марте-апреле 2019 года.
